БЕНДЖАМИН КРЕМ «МИССИЯ МАЙТРЕЙИ, ТОМ 1»

( Фрагменты из книги - 4 )

.zip - 113 Kb - Скачать оглавление и все фрагменты из книги

Астрал качество

 Являются ли полноценными видения и послания, которые, как кажется людям, они принимают во время трансмиссии? (Май 83)

Мне не раз говорили примерно следующее: «У нас была великолепная трансмиссия в прошлую пятницу, там были все Мастера Мудрости, энергии были замечательные, прекрасные, и они дали нам изумительные наставления». Это абсурд, наваждение. Качество астрала, иллюзия, и таких явлений следует избегать во что бы то ни стало. Если вы допускаете такое, прекратите. Мастера Мудрости не дают «изумительных наставлений» во время трансмиссии. Они вообще не дают никаких наставлений во время трансмиссии. Они только передают энергии через группу людей. А все «наставления» и все видения «Мастеров Мудрости» – это астральные фантазии самих людей. Многие люди приходят в эту эзотерическую работу из движения спиритизма, и полагают, что это одно и то же. Но они ошибаются. Трансмиссия не имеет никакого отношения к миру «духов» и никакого отношения к существам и «учителям» из астрального мира. Это научный процесс, посредством которого Мастера Мудрости, работающие из мира буддхи, могут трансформировать свои энергии вниз, в физический мир.

Люди могут контактировать с «сущностями» во время трансмиссий? (Июнь 83)

Да, люди медиумического типа могут позволять себе пассивно, негативно сосредотачиваться в солнечном сплетении, и этим открывать себя для контактов с астральными сущностями. Этот риск существует в любой медитации; отсюда необходимость сохранять положительную [волевую] ментальную концентрацию (в аджна центре).

/339/

Если люди действительно имеют контакты с этими «сущностями» или «разумными существами», откуда вероятнее всего эти сущности действуют? (Июнь 83)

Исключительно из астрального мира, и никакого внимания не следует обращать на такого рода контакты. Люди имеют свободную волю. Но если участник настаивает на продолжении таких контактов, его следует попросить продолжать их самостоятельно, за пределами трансмиссионной группы.

Похоже на то, что эти «сущности» дают советы по трансмиссионной работе, отличающиеся от ваших рекомендаций? (Июнь 83)

Такое возможно. В астральных слоях есть много вредных сущностей, которые могут делать это через людей, склонных к медиумизму. Чего бы они ни передавали, все это следует игнорировать. Эти явления не имеют никакого отношения к работе Иерархии.

Есть вероятность, что эти сущности могут влиять на энергии? (Июнь 83)

Вовсе нет. Энергии находятся под полным контролем Учителя мира и Его учеников, Мастеров Мудрости.

Когда группа занимается трансмиссией, что может помешать какой-нибудь [темной] сущности или сущностям направить энергии туда, куда они хотят? Это не наваждение, думать, что Мастера Мудрости направляют энергии? Разве вы, в некотором смысле, не отказываетесь от вашей свободной воли? (Сент. 84)

Если вы работаете в трансмиссионной группе, я думаю, вы должны допускать, что энергии, направляемые через вас, приходят от Иерархии. А если это так, не логично ли, что Мастера Мудрости посылают эти энергии сознательно, научно управляя ими по силе, равномерности и предназначению? Если это так, не будет ли логичным предположить, что Мастера Мудрости, будучи Компетентными Учеными, могут, и не допустят вмешательства в Их задачи и работу? Трансмиссия – это добровольный акт служения. Поэтому ни в каком смысле трансмиссионная медитация не является отказом от свободной воли.

/340/

«Духовные гиды [руководители]» действительно существуют? Это наши души? (Окт. 84)

Существует огромное множество невоплощенных существ, действующих в семи астральных и нижних ментальных слоях, которые передают «инструкции [руководства]» через медиумов и экстрасенсов в физический мир. Виды этих инструкций разные, от самых банальных пустяков, до вдохновляющих к высоким стремлениям. Гиды не являются нашими душами. Души пребывают в каузальном слое, в верхнем из четырех ментальных слоев. Именно в каузальном мире Мастера Мудрости общаются со своими учениками.

Душа – это наш ангел-хранитель, или связанная с нами дэва? (Сент. 86)

Душа – это не ангел-хранитель, а наше высокое «Я». Ангел-хранитель – это дэва, которая поддерживает и защищает человека на протяжении его эволюции. Таким образом, дэва учится поддерживать связь с человеком, готовясь к окончательному слиянию двух эволюций, человеческой и ангельской, в «божественном гермафродите», где человек представляет мужской аспект «сына разума», а дэва – женский аспект «дочери чувств». Это произойдет в весьма отдаленном будущем.

Великий Призыв 

Объясните, пожалуйста, строку в третьей строфе: «Пусть Цель направит малые воли людей». (Сент. 85)

Строфа начинается так: «Из Центра, где Воля Бога известна, Пусть Цель направит малые воли людей». Это относится к Шамбале, высшему духовному центру планеты Земля. Он в эфирной материи, и в нем заседает Совет Господа Мира, Саната Кумары (в библии – Ветхий днями [Дан. 7:9, 7:22]). Шамбала выпускает План (эволюции всех царств), который осуществляет Волю и Цель нашего Планетарного Логоса, «Цель, которой осознанно служат Мастера Мудрости», как говорит последняя строка этой строфы.

/341/ Если Цель Бога, призванная благодаря этому призыву, направит «малые воли людей», тогда маленькие разобщенные воли людей наконец-то начнут равняться на Божественную Волю, и тогда План Любви и Света будет успешно осуществляться. Все, что мы, человечество, делаем, является реакцией (правильной или не правильной) на Божественные энергии Воли (Цели), Любви и Света, направляемые в мир Духовной Иерархией Мастеров Мудрости.

«Дверь, где проживает зло» будет «опечатана» в День Декларации? (Май 86)

Нет. Это долгий процесс. Он включает в себя подъем человечества выше уровня, на котором его могут использовать силы зла. Благодаря этому произойдет блокирование сил зла в их собственной сфере деятельности. В сфере поддержания материального аспекта планеты.

Существуют ли дополнительные строфы Великого Призыва, и будут ли они обнародованы в будущем? (Май 84)

Великий Призыв в том виде, в котором его сегодня использует человечество – это перевод древней молитвы или мантры, впервые использованной Майтрейей в 1945 году. Перевод сделан Иерархией на слова, которые мы можем понимать и применять. Изложенная на древнем священном языке, который старше любого известного на Земле, эта мантра имеет длину всего в семь музыкальных фраз. В следующие 2500 лет развития человечества будут выпускаться обновленные варианты, каждый из которых будет все полнее охватывать оккультный смысл оригинальной мантры.

Можно ли использовать Великий Призыв в качестве внутренней молитвы, наряду, например, с Господней молитвой, или мы будем беспокоить Мастеров Мудрости, поступая так? (Сент. 84)

Призыв давался не в качестве внутренней молитвы, а только для призыва энергии Иерархии. Но я уверен, что его использование не побеспокоит Мастеров Мудрости.

/342/

Поскольку Учитель уже в мире, слова Великого Призыва должны измениться? (Сент. 85)

Нет. Я знаю, что некоторые группы изменили строку: «Да вернется на Землю Учитель» – на строку «Учитель вернулся на Землю» или что-то в этом роде. Эта замена является ошибочной и не проистекает от Иерархии. «Да вернется на Землю Учитель» относится не только к Учителю мира, Майтрейе, а ко всей Иерархии, главой которой Он является. Эта строка должна сохраняться в том виде, как она давалась, чтобы призвать эту группу Мастеров (Их около 40), которые должны вернуться в цивилизованный мир в ближайшие 20 лет, или около того.

В течение ряда лет нескольким группам не нравилась строка: «Да опечатает он дверь, где проживает зло», - и они изменяли ее. Опять-таки, это ошибка. Текст этого призыва был тщательно разработан Иерархией, как форма (которую мы можем применять и понимать) глубоко оккультной мантры, которую применяет Майтрейя.

Отдельные люди и группы заявляют, что «получили» новую форму Великого Призыва, предположительно от Иерархии. Я полагаю, это не что иное, как результат наваждения. При условии, что человечество подготовит себя к тому, чтобы их принять и использовать, будут выпускаться новые, более эзотерические формы этого Призыва. Но пока еще они даже не были сформулированы Мастерами Мудрости. Новые формы Великого призыва относятся к состоянию бытия человечества, которое еще не известно когда будет.

После того, как трансмиссионная группа уже произнесла Великий Призыв, могут ли опоздавшие присоединяться к группе? (Сент. 84)

Да, несомненно. Но постарайтесь убедить их не опаздывать!

Трансмиссионная работа

В связи с разницей во времени (я живу в Австралии), я «подключаюсь» к вашей трансмиссии, когда просыпаюсь по утрам. Но хочу знать, должен ли я делать это, поскольку я нашел на странице 30 в книге «Трансмиссия - медитация для Новой эры», предупреждение не делать этого. (Окт. 83)

/343/ Во что бы то ни стало, вы должны продолжать «настраиваться» вместе с нами, как вы сейчас делаете. Живя за много тысяч миль от нас, вы не имеете возможности принимать физическое участие в нашей Трансмиссии. «Предупреждение» в книге, на которое вы обратили внимание, относится к необходимости регулярного физического участия всякий раз, когда это возможно. Для участников трансмиссионной группы, которые «подключаются» мысленно, должно быть сделано особое исключение, по сравнению с общепринятой практикой.

Три человека достаточно для трансмиссионной группы, или можно и даже необходимо искать больше? (Май 86)

Трое составляют треугольник (благодаря этому обеспечивается усиление посылаемых энергий) и являются основной единицей, но группа должна численно расти, если это возможно. Гораздо больше энергии может быть безопасно ретранслировано через большее число передающих. Короче говоря, чем больше участников, тем лучше.

Я собираю трансмиссионную группу у себя дома. Когда другие уходят, могу ли я продолжать трансмиссию самостоятельно, после того, как я проводил их? (Июнь 86)

Обязательно продолжайте, после того, как другие ушли, если у вас есть желание, и энергии все еще протекают. Но зачем вам вставать, чтобы проводить их? Позвольте им уйти самим!

Трансмиссионная медитация уместна для детей, или только для взрослых? (Март. 86)

Трансмиссионная медитация подходит для всех, кто старше 12 лет. Центры или чакры детей до этого возраста еще не совсем устойчивы.

Может ли беременная женщина безопасно принимать участие в Трансмиссионной медитации, даже на девятом месяце? (Март. 86)

Если беременность протекает нормально, и мать хорошо себя чувствует, то может.

/344/

Почему мы всегда занимаемся трансмиссией вечером, и никогда – утром, хотя утром гораздо лучше себя чувствуем? (Сент. 84)

Большинство трансмиссионных групп собираются вечером, поскольку днем большинство людей работают. Но ничего не мешает кому-либо выполнять трансмиссионную работу по утрам. Энергии Иерархии постоянно доступны. Ее «магазин» всегда открыт.

Почему мы занимаемся трансмиссией в темноте? Так легко заснуть. (Дек. 84)

Вовсе не обязательно заниматься трансмиссией «в темноте». Дело в том, что большинству людей легче концентрироваться при неярком свете. Нет других причин, по которым вы не могли бы заниматься трансмиссией при дневном свете. Так зачастую и делается во время семинаров по трансмиссии.

Можем ли мы или должны ли мы погружать себя в самогипноз, пока занимаемся трансмиссией, или это будет мешать тому, что должно быть сделано? (Сент. 84)

Не хватало еще самогипноза. Некоторым людям и так трудно бывает не заснуть во время трансмиссии. Что действительно необходимо, так это положительная [активная] умственная сосредоточенность, которое обеспечивает концентрация на аджна центре (между бровями).

Каким должно быть правильное положение при трансмиссии? Можно ли успешно медитировать лежа? (Сент. 86)

Используется удобное сидячее положение (или сидя со скрещенными ногами [«по-турецки»], если это удобно). Можно медитировать лежа, но, на мой взгляд, это не самое лучшее положение. Потому что лежа слишком легко заснуть!

Будучи в трансмиссионной группе, хорошо ли принимать участие в группах, занимающихся медитациями другого вида, или обучаться у конкретного гуру? (Март 84)

Да. Трансмиссионная медитация не препятствует никаким другим формам медитации. На самом деле, она улучшает достоинство и эффективность любой другой медитации, которой вы можете заниматься.

/345/

Вы говорили, что трансмиссионная медитация совместима с ТМ (Трансцендентальной медитацией). Распространяется ли это на Крийя йогу? (Апр. 86)

Да. Трансмиссионная медитация совместима с любыми другими формами медитации. Фактически, это форма Крийя – йоги, но работа выполняется одним из Мастеров Мудрости, строго научно и оккультно правильно.

Хотя трансмиссионная медитация – один из лучших доступных путей служения, может ли участник группы прекратить свое участие, если он чувствует, что это не его путь? (Сент. 84)

Да, конечно. Служение должно приниматься охотно и с удовольствием, в противном случае это не служение, а принуждение.

Принимают ли активное участие в Трансмиссионной работе люди из Восточной Европы? (Май 83)

В Югославии существуют группы, которые мне известны, потому что я совершал тур с лекциями по этой стране. А так же есть трансмиссионные группы в Польше.

Благодаря использованию Великого призыва или Посланий Майтрейи на ваших публичных лекциях и на семинарах трансмиссии, автоматически происходит осенение группы Саи Бабой, Аватаром Синтеза и Духом Согласия. Происходит ли это во время наших частных трансмиссионных медитаций? (Сент. 84)

Боюсь, что здесь недоразумение. Ни Саи Баба, ни Аватар Синтеза и Дух Согласия никогда не «призываются» на общественных собраниях. Присутствие энергий Аватара Синтеза, Духа Согласия и Будды – это результат того, что Майтрейя осеняет меня, а через меня это становится осенением собравшихся. Осенение Саи Бабой (когда оно случается: обычно во время моего ответа на конкретный вопрос) – это Его собственное решение.

/346/

Некоторые из нас, работающих в трансмиссионных группах, хотели бы по окончании трансмиссии посылать «исцеляющие мысли» людям, которые в этом нуждаются. Подскажите нам, пожалуйста, руководящие принципы или методы, которые подходят для этого. (Март 84)

Вот простая и эффективная техника: удерживая ум «устойчиво в свете» (сосредоточенным в аджна центре), представляйте себе этих людей и/или называйте их имена одного за другим. В это же время просите вслух, чтобы исцеляющая сила Бога была направлена к тем, кто в ней нуждается. Этот призыв найдет отклик определенных Мастеров Мудрости, которые либо непосредственно, либо через своих учеников осуществят исцеление (конечно, в пределах, допускаемых кармой).

Важна ли трансмиссионная работа теперь, когда мы ожидаем появления Учителя мира? (Авг. 82)

Невозможно переоценить важность работы трансмиссионных групп, постоянного проведения энергий, направляемых Учителем и Мастерами Мудрости. Это, вероятно, наиболее важная работа, в которой каждый из нас может легко принять участие. Независимо от любых других действий, которые мы могли бы предпринимать в связи с Планом, и независимо от любого иного служения, в котором мы участвуем. В настоящее время жизненно важно создать объединенные запасы энергии и, продолжая медитировать и молиться, помочь вызвать Главу Иерархии на всемирную арену, позволить Ему приступить к своей миссии, в самом прямом смысле этого слова.

Трансмиссионная работа будет иметь ценность только до общественного появления Майтрейи, или этот процесс продолжится? (Май 85)

Трансмиссионная работа останется совершенно необходимой после официального появления Учителя мира и Мастеров Мудрости. Это фактически непрерывная деятельность, которая будет продолжаться все дальше и дальше в эру Водолея и после нее. Мастера Мудрости особым методом передают энергии из высоких источников 24 часа в день. Это - главная работа Иерархии, и она не знает конца.

Роль служения в развитии ученика

(Эта статья – отредактированная запись речи, произнесенной Бенджамином Кремом на конференции сети Тара центра, проходившей в Сан-Франциско, Калифорния, США, в июле 1986 г. Уместные вопросы, заданные во время конференции и ответы на них тоже включены в этот раздел.)

 Главное побуждение, скрытое в любом стремлении к развитию – это деятельность души, которую мы называем служение. Служение – это ни больше ни меньше, чем проявление закона любви. Служение – это любовь Бога к своему творению. Она побуждает самого Логоса принимать воплощение и проявлять себя в форме планеты. Мы – мыслеформы в разуме Логоса. Как прекрасно выразился Учитель мира, «мы – Его грезы». Он привел нас в проявление, и точно так же может изъять нас из проявления. Мы обязаны всем нашим существованием и осознанным пониманием, Его акту служения во имя Солнечного Логоса. Солнечный Логос, в свою очередь, создал свое тело проявления, Солнечную систему, в соответствии со своим пониманием Плана «Того, о Ком ничего не может быть сказано», одушевляющего нашу галактику. Мы связываемся с тем же самым побуждением, всякий раз, когда служим. Каждое побуждение души, ведущее к служению – это демонстрация нашего собственного очень маленького уровня того Побуждения, начало которому было положено Логосом в сердце нашей галактики на расстоянии несчетного числа световых лет от нас, в невероятно глубокой древности.

            Вот как мы важны и как незначительны: как незначительны мы, в качестве отдельных личностей, и как мы важны, в качестве деятельных исполнителей сущности нашей души. Пока мы служим, мы растем в способности служить и любить. По мере того, как растет наша любовь, мы вырастаем к новому служению и новой любви. Сущность Бога – это любовь и служение. Мы живем в Солнечной системе 2-го луча (эзотерическая банальность). Это означает, что в нашей Солнечной системе Бог есть любовь. 2-й луч любви-мудрости – это базовый, синтетический луч всей Солнечной системы. Независимо от того, что демонстрируют другие лучи, независимо от того, какими могут быть остальные лучевые качества наших личностей или душ, за ними всегда скрывается луч любви-мудрости. Любой другой луч, включая 1-й и 3-й, являются подлучами 2-го луча. Мы сотворены по образу Бога любви, а сущность Бога любви есть служение. Существует только одно Побуждение во всем космосе, проявляющееся многообразными способами: Побуждение служить. Отсюда важность служения в развитии человека, и особенно – ученика.

            /357/ На определенном уровне развития ученик должен посвятить себя осуществлению Плана эволюции нашей планеты, в той степени, в какой он научился осознавать этот План. В каждый конкретный момент он может осознавать только крошечную часть Плана. Но его цель: находясь в воплощении, послужить этой части Плана с помощью самых лучших способностей своей души.

            Поэтому цель всех учеников – подниматься выше и видеть шире. От ограниченного взгляда личности к более широкому и сопереживающему взгляду души. И действовать с уровня души. Наши трудности в отношениях с людьми и в совместной работе связаны с разницей в нашем лучевом строении. Именно это разобщает нас. Пока наша личность, которая имеет весьма ограниченное чувство целого, господствует над нами, мы будем сталкиваться с сопротивлением со стороны таких же господствующих личностей, управляемых другими лучами. Это создает трение в каждом коллективе и на каждой международной конференции.

            Человечество сегодня чрезвычайно неравноправное, и при этом гордится этим неравноправием, гордится эгоистичной личностью. Это прямой результат влияния созвездия Рыб на протяжении последних двух тысяч лет. Влияние это было столь успешным, что большая часть человечества в настоящее время демонстрирует мощную, напористую личность. Это необходимый предварительный шаг, прежде чем отстраниться от личности. Вы не можете отстраниться от того, чего пока еще не имеете. Чтобы отстраниться от личности, вам нужно иметь сильную личность. Человечество начинает демонстрировать силу Льва. Лев – это знак сильной, самолюбивой, эгоцентричной, эгоистичной личности, имеющей все необходимое, чтобы войти в эру Водолея и приступить к служению.

            /358/ Лев и Водолей – полярные противоположности. Лев находится на дне нижней половины зодиакальной диаграммы, а Водолей – в самом верху диаграммы. Они абсолютно, диаметрально противоположны. Вы развиваетесь от Льва к Водолею, от человека, служащего своей сепаративной личности, до служителя мира.

            По началу необходимо служить своей сепаративной личности, чтобы стать сильным в личном выражении. Потому что, если вы не стали сильным в личном выражении, душе нечем будет воспользоваться. Люди – инструменты своих душ, а душа нуждается в цельной, сильной личности, через которую она сможет изливать свою энергию и осуществлять свои планы и задачи. Трудности души возникают из-за того, что она пытается сделать это с помощью инструмента, который еще не готов.

            Вот что представляет собой эволюционных процесс. Индивидуальное развитие – это, прежде всего, развитие инструмента, машины личности. Механизм личности должен состоять из: мощного, сконцентрированного ума (ментального тела), могучего астрального тела, а также сильного и здорового физического тела. Из этой тройственной личности душа в конечном итоге создает инструмент, через который ее сущность может гениально проявляться. Лев служит своей собственной личности. Водолей служит всему миру. Это восхождение от сильной, самолюбивой, корыстной личности к мировому служителю.

            Позвольте мне процитировать Мастера Д.К. из «Древнего комментария» (в этом тексте лев – это знак Льва, служитель самому себе):

«Лев начинает рычать. Он мчится вперед с уверенностью: чтобы жить, он властен разрушать. И вновь он рычит и, примчавшись к потоку жизни, жадно пьет. Затем, после того как он напьется, начинается магическое действие выпитой воды. Он преображается. Лев исчезает, и становится тем, кто несет кувшин с водой, он выходит вперед и приступает к своей миссии».

            Лев, знак Льва, служащий себе, сильная личность, изменяется и становится Водолеем. Он становится «водоносом». Разрушение, которым владел лев, есть именно разрушительность самолюбивой, эгоистичной, сильной личности. Если вы не стали сильной личностью, вы не сможете ни очень много разрушить, ни очень много создать. Человек должен стать сильной личностью. Я не имею ввиду стать властной, авторитарной личностью, я имею ввиду стать сильным и эффективным.

            /359/ Таким образом, целью эволюционного процесса на первых порах - создать Льва, цельную личность, в которой физические, астральные и ментальные процессы интегрированы, синхронизированы в своих вибрациях. Цельность, единство означает синхронность вибраций.

            По закону любви, подобное привлекает подобное. Любовь – это магнетическая, сплачивающая, притягивающая сила, которая соединяет вместе атомы материи, чтобы создать строительные кирпичики жизни. Это функция энергии, которую мы зовем любовь, 2-й луч любви-мудрости. Под его воздействием мы приходим в бытие. Под его воздействием развивается творческий процесс, строятся формы. Без этого воздействия не было бы форм. Энергия Любви-мудрости, по сути, сама энергия эволюции, управляет творением материального аспекта. Маленькие строительные кирпичики материи формируются скрепляющей энергией, которую мы называем любовь, удерживая вместе мельчайшие частички вещества, создающего все, что мы видим, а так же все, что мы не видим. Эта скрепляющая сила действует благодаря синхронности вибраций.

            Ключом является служение. На определенном этапе, душа (именно она приводит нас к первому посвящению, наш первый Учитель) смотрит вниз и видит свое облачение готовым, впервые за тысячи воплощений, и тогда побуждает свой инструмент, нас, к медитации того или иного рода. Она повторяет это в каждом последующем воплощении, до тех пор, пока у вас не наступит жизнь, целиком посвященная процессу медитации.

            Так действует душа, постепенно «захватывая» свое облачение. Тем временем, Мастера Мудрости наблюдают за этим процессом. Они работают совместно с душой и посылают различные побуждения ученику, по мере того, как он приближается к посвящению. Мастера Мудрости энергично стимулируют облачения и верхние чакры личности. Они могут стимулировать сердечный центр, стремясь вызвать энергию любви, пробудить сердечную или любящую природу личности. (Сердечная чакра почти всегда является той, которая первой подлежит открытию.) Ученики работают, им предоставляется стимул, испытание, и самое важное, область личного служения.

            /360/ Служение само по себе испытание. Душа хочет служить. Мастер помогает этому процессу, предоставляя область служения. Если ученик не находится в прямом контакте с Мастером, Мастер делает это с помощью внетелесного опыта человека. Стремящийся будет хотеть каким-то образом послужить. Он может хотеть служить на протяжении нескольких воплощений, и ничего не делать при этом, но он будет хотеть служить. Это именно душа требует служения, потому что такова ее природа. Мастера Мудрости называют свою работу «Великое Служение». Их пребывание на нашей планете обусловлено их собственным решением: служить этой планете. У них нет иных причин оставаться здесь, кроме одной: чтобы послужить Плану эволюции всех царств.

            По мере служения вы изменяетесь. Происходит нечто необыкновенное. Задачей ученика является развитие от монолитного, служащего самому себе, знака Льва, к мировому служителю знака Водолея. Лев Древнего комментария исчезает и «становится тем, кто несет кувшин с водой, выходит вперед и приступает к своей миссии». Сепаративная, эгоистичная, сильная личность в знаке Льва становится интегрированным учеником, мировым служителем, водоносом в знаке Водолея.

            Майтрейя пришел сегодня служить миру, действуя, как Представитель Бога, Аватар, Всемирный Учитель наступающей эры. Он говорит: «Я – Несущий Воду». Он несет Воды Жизни, новую жизненность, которую Он изливает во все слои нашей планеты. Он вносит новую силу в нашу жизнь в физическом, эмоциональном, ментальном и духовном мирах. Мы вступаем в совершенно новую жизненность, которую до сих пор, возможно, могли осознать только самые передовые посвященные. Но это станет осознанной реальностью для огромного большинства людей. Род человеческий сделает этот громадный шаг вперед, став мировым учеником.

            Пути отдельного ученика и мирового ученика параллельны. Вы продвигаетесь по Пути благодаря служению. Выйдя из толпы разобщенных, эгоистичных и сильных личностей знака Льва, и, в знаке Водолея, жертвуя с таким трудом завоеванной отдельной личностью, человек кладет ее на алтарь служения душе, и поэтому – миру. Таков Закон, управляющий развитием учеников.

/361/ Три очень важных принципа управляют развитием учеников. Это, во-первых, стойкость: решимость держаться до конца, без колебаний, никогда не отступая от своих убеждений, стойкая преданность Плану и обету ученика; во-вторых, служение и, в-третьих, жертвоприношение. Это – ведущие принципы. Разумеется, они взаимосвязаны. Вы не сможете служить, делая это порывами или скачками. Настоящее служение души – это стойкое явление. У души никогда не возникает желания отдыха или перемены (кроме замены облачения, когда старое совсем выдохлось). Ученик, чтобы вообще прогрессировать, должен продемонстрировать стойкость; он не станет учеником, если не сделает этого.

            Он должен не просто иметь желание служить, он должен служить на деле. Иначе никакого развития не будет. Ко мне подходили многие люди, говорившие: «Я давно жажду служить! Долгие – долгие годы я ужасно хочу служить. У меня глубокое чувство, что я родился для того, чтобы сыграть важную роль в спасении от голода миллионов людей всего мира. Скажите мне, с чего начать?» Фактически мне задавали такого рода вопрос не один, а множество раз. Я постоянно встречаю людей, говорящих: «Я работаю над собой для того, чтобы потом лучше служить. Разумеется, я не могу начать служить, пока не стану полностью здоровым и собранным». Они так считают. Не могу сказать, что это цинизм, они верят в это. Они думают, что если их тело станет крепче, они смогут лучше служить. Верно. Но это вовсе не значит, что они действительно начнут служить, когда их состояние улучшится.

            Самые выдающиеся служители, которые мне известны, болели всю жизнь. Мы имеем пример таких великих учеников, как Елена Блаватская и Алиса Бейли, которые болели долгие годы. Алиса Бейли болела Бог весть сколько лет. Мадам Блаватская удерживалась в теле в последние тридцать лет своей жизни только благодаря усилиям ее Мастера. Она имела множество болезней, которые давно бы умертвили любое другое существо; но у нее была воля, и она проявляла эту волю в служении. Воля служить, жертвенная воля души, - это сила, вдохновлявшая великих учеников. Несмотря на физические недостатки, несмотря на усталость, измотанность, несмотря на то, что их окружали такие дураки, каких не ведала история. Несмотря ни на что! Их внимание, их энергия, их добрая воля, их терпение – все было посвящено служению! И они служили так, как мало кто служил. Это относится ко всем великим людям.

            /362/ По мере служения вы меняетесь. Почему вы меняетесь? Потому что труд служения совершает с вами чудо. Это чудо в буквальном смысле слова: происходит процесс преображения. Ваша душа заставляет вас служить, и вы приступаете к служению при любых, самых ограниченных способностях. Чем ближе вы к области служения, тем быстрее вы сближаетесь с ней. Область вашего служения вовсе не обязательно должна быть в другом конце мира. Вы можете начать там, где вы сейчас. Цель заключается в том, чтобы выйти из полностью корыстного состояния эгоиста. Мы все эгоисты, все мы живем так, будто наша личность – это центр вселенной. Если вы вдумаетесь, то поймете, что таково физическое ощущение каждого из нас. Так воздействует принцип желания. И, конечно же, это связано с определенной стадией развития. Она не является злом или чем-то неправильным, это обязательная стадия, через которую необходимо пройти всем. По мере служения вы смещаете центр внимания. Вы отождествляетесь с тем, чему вы служите. Вы все больше и больше отождествляетесь с тем, чему вы служите, пока, даже не осознав этого, вы теряете сознание самого себя, вы забываете себя, и как только вы забываете себя, вы становитесь здоровее, сильнее, энергичнее.

            Это процесс преодоления эгоизма. Когда вы связываетесь с теми, кому вы служите, вы становитесь все менее и менее эгоцентричным. Вы отождествляетесь со все более и более широкой сферой жизни, пока не станете Мастером, отождествленным со всей Жизнью. Мастер вообще не ощущает себя, как отдельную личность. У него нет личных чувств. У него нет чувства «я». В самосознании Мастера нет чувства отдельного бытия. Он имеет только коллективное самосознание. Мы не знаем, что это такое, мы даже не можем себе этого представить. Но это, произойдет с нами в течение эры Водолея, по мере того, как мы будем переходить от страстей знака Льва к устремленности знака Водолея, по мере того, как Лев эгоист будет становиться служителем Водолеем.

            /363/ Майтрейя действует через нас. Он несет Воды Жизни «в изобилии», как выразился Он сам. Он говорит: «Я хочу направить эти Воды Жизни через вас». Когда мы становимся водоносами, мировыми служителями, мы действуем, как каналы для этих Вод Жизни, и с нашей помощью Майтрейя преображает мир. С нашей помощью Он строит формы, общественные системы и сознание новой эры.

            Что есть служение в развитии ученика? Это работа Божественной сущности, через ученика. Отсюда важность служения и его эффективность. Ученик не похож на инструмент, который может работать, а может не работать. Он будет работать, неизбежно будет работать, потому что такова сущность самого Бога. И когда мы, благодаря служению, демонстрируем божественную сущность, мы становимся богами. Мы и в самом деле становимся богами. Из людей, мужчин и женщин, мы становимся Жизнями, творцами, богоподобными существами.

            Служение – ключ к этому процессу в целом, и оно становится для ученика мощным рычагом развития. Служение – ускоритель процесса развития.

Вы назвали жертву одним из трех важнейших элементов в деле служения. Когда я слышу слово жертва, я начинаю размышлять в христианских понятиях самоограничения, отрицания своих потребностей и добровольных мучениях. Я полагаю, жертва и отрицание [потребностей] – это функции эго, нашего смертного «я», ведущие к боли и страданиям. Проясните, пожалуйста, вопрос служения.

Вы говорите: «Жертва и отрицание [потребностей] – это функции смертного «я». Сомневаюсь, что это так. На мой взгляд, жертва – это, прежде всего, духовно мотивированный инстинкт, который побуждает человеческую душу воплотиться. Нет воплощения без жертвенной воли души. Душа воплощается, охотно отзываясь на Волю Бога, в соответствии со своим знанием Плана. План приводит группы душ в воплощение в каждую конкретную эпоху. План направляет их конкретным лучом, делающим эти души особенно подходящими для данной эпохи. Для них это возможность послужить. Им будет предоставлена возможность служения, либо индивидуального, либо как части группы, малочисленной или очень многочисленной. Поэтому главной причиной воплощения является служение. Это и есть самопожертвование.

            /364/ Самопожертвование – это не отрицание [потребностей], между ними нет ничего общего. Отрицание жизни – это искаженное толкование церковью заветов Учителя мира. Если жертва интерпретируется как отрицание жизни, она становится злом. Все, что отрицает жизнь, есть зло.

            Жизни бывают разного класса. В случае самопожертвования души мирового служителя, жертва на самом деле относится к служению, мировому служению. Самопожертвование служителя – это не отрицание жизни. На самом деле, это нечто противоположное. Это значит жертвовать время, энергию и внимание на другое. Иными словами, это принесение в жертву всего низкого ради высокого, что по сути, вообще не является жертвой. Такая жертва – это средство ускорения самой эволюции. Именно поэтому служение имеет решающее значение в развитии ученика.

            Каждый ученик, вступающий во отношения с Иерархией, немедленно предстает перед определенной задачей, определенной ролью служения, которая влечет за собой жертву. Это не есть жертва жизни. Напротив, это означает привести в проявление великую и высокую Жизнь. Все, что от ученика требуется пожертвовать, - это те вещи, которые каждый из нас имеет, и каждый неправильно расходует: время, энергию и внимание. Поэтому, отдавая конкретному служению маленькие частички и части личности, вы вообще ни чем не жертвуете. Вы приобретаете то, чем предполагали пожертвовать.* А теряете только иллюзию себя, как отдельного существа. И когда вы теряете эту иллюзию себя, как оторванного существа, вы становитесь тем, чем, по сути, являетесь – душой.

* В процессе бескорыстного служения личность постепенно сливается с душой, просветляется и становится бессмертной. (прим. перев.)

Я предпочитаю пользоваться словом «подчинение» вместо слова «жертва», чтобы обозначить подчинение нашего существования руководству души.

Да, подчинение – часть этого процесса. Я думаю, вместо слова «подчинение» лучше подойдет слово «отречение». Путь ученика – это на самом деле путь отречения от мелкого ради великого. Путь отречения [отстраненности] достигает высшей точки в Великой Самоотверженности, в четвертом посвящении. Тогда, становясь Архатом (но еще не совершенным Мастером и Адептом, а только восходя на четвертую ступень), посвященный развязывает последние узлы, последние путы, которые привязывали его к физическому миру. Он должен отречься от всего, что могло бы заманить его назад, в материю.

            /365/ Это жертва, это самоотверженность, но посвященный четвертой ступени уже не испытывает таких чувств. То, что он делает, есть выражение его внутренней Реальности, Сына Божьего. И посвященный отрекается от всего, что мешает полному, окончательному выражению этой Реальности. Вот что такое посвящение Распятия или Великая Самоотверженность. Это не жертва. Да, это подчинение, если вам нравится, но лучше: отказ от всего, что больше не важно, стало вообще бесполезным.

Саи Баба использует термин «отстраненность». Он говорит о том же явлении, верно?

Существует две разных отстраненности.

Первая - внутренняя отстраненность, в смысле отказа от низкого ради высокого. Вы отстраняете себя от того, что привязывает вас к вашему нижнему аспекту, к личности, к служению своей личности. Вы можете перерасти рамки служения своей личности, только отстранившись от нее. Именно об этом идет речь, когда говорится о переходе из знака Льва в знак Водолея. От эгоиста к мировому служителю. Переход достигается благодаря отстраненности. Сначала достигается отстраненность от эгоистичных эмоций и желаний, а затем - отстраненность от результатов своего труда, выполненного в ходе служения. *

            Вторая – внешняя отстраненность от «мирской» жизни, но это уже другое явление. Есть много людей, которые отстраняются от крайне беспокойных эмоций и желаний, физически изолируя себя от обстоятельств, способных послужить поводом для беспокойства. Поэтому они уходят в монастыри, чтобы изолироваться и окружить себя людьми, которые никогда не спровоцируют, никогда не вытянут из них эти несовершенства. Такая схема самоизоляции на самом деле становится ловушкой. Физическая изоляция ни в коей мере не приносит ту устойчивую внутреннюю отстраненность, которую можно выработать лишь в суматохе тесного взаимодействия с повседневной жизнью.

* Внутренняя отстраненность – результат психологической тренировки. В начале ученик тренируется отстраненно наблюдать за состоянием своего тела: замечать и устранять мышечные зажимы. Потом тренируется отстраненно наблюдать за эмоциями и желаниями, делая желания благородными, а эмоции приподнятыми. Как писала Конкордия Антарова: «Побеждай любя, и ты победишь всё. Ищи радостно, и всё отзовется тебе» (Прим. перев.)

Вы говорили о жертве и служении, другое явление, о котором вы говорили – это стойкость. Не могли бы вы рассказать об этом подробнее?

/366/ Стойкость – это результат духовной тренировки. Это не обязательно результат физической тренировки или умственной тренировки, дисциплины упорядоченной жизни, упорядоченной работы, каждый день начинающейся в девять и заканчивающейся в пять.

            Проявлять стойкость означает жить на духовном уровне самого себя, уделяя важнейшее внимание аспекту души. Я совсем не имею в виду, что вы должны ходить кругами, все время повторяя: «Я – душа, я – душа, я должен помнить, что я – душа». Вовсе нет. Стойкость – это непрерывная концентрация всего, что вы имеете, на сиянии высочайшей истины, которая у вас есть. На том, во что вы верите, правильно или ошибочно, но во что вы верите до конца. Концентрация всего внимания и всех ваших стремлений, применение всей силы воли, на какую способны, для осуществления той идеи или идеала, цели или чего-то еще, чем бы это ни являлось.

            Я осознавал, когда начал эту работу давным-давно, в далеких пятидесятых, великое стремление, появлявшееся во мне время от времени. Я хотел пожертвовать собой во имя всего мира. Помню, когда я вошел в контакт с Космическими Братьями и узнал, что нужно спасать мир, я был готов умереть за это, как я тогда думал. Этого от меня так ни разу и не потребовалось, следовательно, я не могу быть абсолютно уверенным, что способен на такую жертву. Но у меня была полнейшая готовность пожертвовать собой, если поступив так, я бы спас мир от ядерной войны. У меня было великое стремление служить и жертвовать собой. На самом деле, это было непониманием сути происходящего. Совершенно очевидно, что моя смерть вовсе не спасла бы мир. Напротив, это было колоссальной самонадеянностью, воображать, что одной моей гибелью мир может быть спасен. Это было аналогично христианским представлениям о том, что Иисус умер, чтобы спасти мир. Но он не делал этого. Не мог. И никто не может. Моя смерть тоже не могла решить эту задачу. Но приходило что-то из моего высокого «Я», стремление души подымало, двигало мною и готовило отдать жизнь, если потребуется, чтобы спасти мир.

            У меня больше нет таких наивных желаний. Думаю, что имею сильное стремление, но нахожу весьма трудным распознать его, потому что сегодня оно переместилось. Большинство из моих лучших сотрудников работают под воздействием этого возвышенного стремления. Пламенное стремление [вдохновение], вот что движет вперед работу, которой мы занимаемся. Но сам я не испытываю подобного восторга. Я замечаю в себе совсем иное. Полагаю, у меня есть стойкость. То, что я делаю, я делаю потому, что это должно быть сделано. Я просто прилагаю волю. То, что у меня есть, думаю, - это разновидность стойкости, которая проистекает из воли: постоянное усилие продолжать, продолжать и продолжать действовать настолько долго, насколько потребуется. Такова стойкость. Чтобы созидать, стойкость необходима.

/367/   

Не могли бы вы посоветовать, как нам сохранить нашу стойкость, когда мы вернемся в наши коллективы или на работу после этой конференции?

Думаю, очень легко увлечься идеалом самопожертвования и великого дела, как я увлекался в свое время. Вас волнует сама мысль о том, что вы находитесь в гуще важнейших событий, и участвуете в них. Вы испытываете такой подъем, что служение вам в радость. Но после того как вы проработали над этим несколько лет, радость.… Ну… радость не проходит, а удовольствия больше нет. Радость может оставаться, но радость и удовольствие – совсем не одно и то же.

            Радость – явление не эмоциональное. Пока радость эмоциональна, она тускнеет. Люди непостоянные, нестойкие – это те, у кого восторженный, эмоциональный отклик на Послание, и восторженное желание служить, которое длится, пока ими движут эмоции. Но если это стремление исходит только из эмоций, если интеллект не участвует, если не участвует душа, а из души воля – тогда они не смогут проявить стойкость. Они не станут продолжать, когда никто не откликается, когда СМИ бездействуют, когда не происходит ничего заметного, когда Майтрейя не показывает себя . И все это изо дня в день, из неделю в неделю, из года в год. Вам есть, во что энергично включиться, а затем продолжать и продолжать. Вы думаете, когда Оксфам [Oxfam] только начинал, первые участники знали, что его агентство станет одним из главных благотворительных агентств во всем мире? Нет, они только адресовали проблему, когда она была, в крошечный офис с крошечным доходом, который постепенно распространился по всему миру.

            /368/ Вы должны начинать с малого, с представления о небольших своих возможностях, и тем не менее энергично включиться в то, что вы должны сделать. Осознайте это на уровне, выше эмоционального. Вложите душу. Приложите волю души, наэлектризуйте это стремление с уровня души. Если вы сделаете так, то уже не будет иметь значения, доставляет вам это удовольствие или нет. Вы делаете любую скучную работу потому, что она должна быть сделана. Дисциплина духа – это сама стойкость. В этом случае воля и цель души укрепляют вашу стойкость, потому что эта работа не имеет отношения к вам лично, вы лишь направляете энергию на то, чтобы удовлетворить мировую потребность.

Не могли бы вы прокомментировать тот факт, что участники кружков «Новая эра» часто говорят: «Мое предназначение» быть здесь или «Я предназначен» сделать то-то? Существует ли на самом деле «предназначение»?

Мастер Д.К. писал по поводу служения: «Настоящее служение – это быть на правильном месте и оставаться там». Это означает: быть в правильном положении, чтобы служить везде, куда бы вас ни призвала душа. Это может быть у себя дома или в самом отдалённом уголке земли. Главное - находиться в правильной ситуации с точки зрения цели вашей души. И оставаясь там, быть стойким. Вот что значит «оставаться там»: быть стойким.

            Люди спрашивают: «Где мне предназначено быть? Там ли я, где мне предназначено быть? Делаю ли я то, что мне предназначено?» Эти вопросы меня раздражают. Я, конечно, понимаю, откуда они берутся. Люди знают о том, что душа имеет цель, и человек должен отзываться на цель души. Но вовсе не в том смысле, что ему предназначено быть в Калифорнии, или штате Огайо, в Нью-Йорке или где-либо еще. Это не та конкретность.

             И не та конкретность, будто существует только одно поле служения, возможное для данного человека. Душа лучше знает, где находится ваше поле служения. Но если вы не контактируете с душой, вы этого не осознаете. Суть в том, чтобы двигаться к тому, что привлекает, притягивает вас, и если вы достаточно отзывчивы к своей душе, можете быть уверены, она приведет вас к правильной области служения. Вот что значит «быть на правильном месте». И стойко оставаться в нем. Все остальное – наваждение.

            /369/ Насколько я понимаю, люди воображают, что Мастера Мудрости манипулируют ими, как марионетками на ниточках. Мастер Мория поставил одного сюда. Мастер Кут Хуми поставил другого туда. Третий лучше всех знает, что мастер Д.К. направил его туда или сюда, в зависимости от того, что нравится самому человеку. Если ему нравится искусство, значит направил Мастер Серапис. Если человека привлекает мистицизм или медитация, - направил Мастер Кут Хуми или сам Майтрейя. Если он чувствует себя человеком сильного ума, могучего, господствующего типа, - это, несомненно, должен быть Мастер Мория, который управляет человеком и ставит его на правильное место в правильное время.

            Вы бы удивились, узнав как мало из этого происходит на самом деле. Мастер Мория, Кут Хуми, Серапис, Иисус, Мастер Р. (которого они называют Сен Жермен), - очень передовые посвященные шестой ступени, Чоханы. Им нет дела до большинства участников «Новой эры», которые либо на пороге первого посвящения, или, в большинстве случаев, на некоторой стадии между первым и вторым посвящениями. Чохан не станут сотрудничать с людьми такого уровня. Все это - наваждение.

            «Предназначение» существует, в том смысле, что существует цель души, и если вы осуществляете цель вашей души, вы окажетесь на правильном месте, в соответствии с потребностями своей эпохи, в полном соответствии с целью своего служения. И если вы стойкий, то останетесь на этом месте.

Я бы хотел защитить коллективы «Новой эры». Они стараются работать над собой, чтобы очиститься от эмоциональных блокировок, и приобрести лучшее понимание самих себя.

Уверен, что это правда. Беда в том, что они тратят на это так много времени, расчищая себе путь к служению, что так и не находят времени оглядеться вокруг и начать служить. Не существует причин, по которым люди не должны служить, пока выметают мусор из своей личности. Но они не служат. Они говорят: «Я начну служить, когда буду готов. А я буду готов, когда очищусь. А я очищусь, когда сделаю то или это. После того, как я помедитирую ближайшие лет 50, или пройду через этот ребефинг и ту реализацию, похожу к этому гуру и в ту группу», и так далее.

            /370/ Я подчеркиваю особую роль служения в развитии ученика. Возможно, вы имеете в виду деятельность стремящихся? А я говорю об учениках. Испытанные ученики тоже проверяются и призываются к служению. Ни что иное, как доказанная ими способность служить, делает их полноценными учениками. Служение – это потребность ученика. Ученик прекрасен своим служением. Ученик уже находится в контакте со своей душой, поэтому, если он не расходует на служение энергию, которая из души вливается в него, то ему становится плохо, он превращается в невротика. Неврозы учеников – результат неправильного использования или неприменения энергии души. Тогда эта энергия расходуется на совершенно другие явления…

Поскольку я не могу быть лидером в экономических или политических кругах, я чувствую какую-то неудовлетворенность, если главные мировые перемены могут произойти только благодаря экономистам и политикам.

А зачем вам быть лидером? Вы гражданин Соединенных Штатов, более-менее демократического государства с конституцией, которая предоставляет вам право голосования за определенное правительство, чтобы организовать общественную жизнь Соединенных Штатов. Это дает вам громадную силу. Вы можете использовать эту силу по-разному. Вы, конечно, можете пойти и проголосовать машинально, как голосовали ваши мать, отец и ваши друзья, но ведь можете проголосовать и так, как вы по-настоящему хотите. Это голосование может оказать решающее влияние на жизнь вашей страны. Каждый гражданин Соединенных Штатов несет ответственность за то, какое правительство в Соединенных Штатах. Точно так же каждый гражданин Великобритании несет ответственность за то, какое правительство в Великобритании. Это относится к Франции, Западной Германии и ко всем станам, к которым это применимо. Везде, где есть избирательное право, вы несете ответственность. Вы несете ответственность за деятельность вашего государства во внутренних и международных делах.

            /371/ За последние две тысячи лет мы продемонстрировали Божественный аспект знания, высшим проявлением которого стала наша наука и техника. Сегодня, благодаря вдохновению и побуждению со стороны Иерархии, мы готовимся продемонстрировать в массовом масштабе сущность Божественной любви, внутреннюю духовную реальность, которой является Человек. То, что Мастера Мудрости называют «Любовь-мудрость» (проявление принципа Любви в человечестве), сегодня выражается в форме духовного кризиса, сосредоточенного в политической и экономической сфере. Именно политические и экономические проблемы разобщают современный мир, производя два главных разногласия: между Востоком и Западом, Севером и Югом. Вот почему Майтрейя, когда будет обращаться к человечеству, поместит эти проблемы в центре своего внимания. Он призовет в первую очередь к преобразованию наших политических и экономических систем.

            На эти преобразования каждый из нас может влиять. Именно миллионы рядовых граждан повсюду в мире вынудят свои правительства осуществить принцип щедрости, чтобы разрешить мировые проблемы. Такова сегодня сила народных масс. Народные массы, наученные Майтрейей, вдохновленные Им, вынудят свои правительства действовать. Мировое общественное мнение, знающее, энергичное, сконцентрированное и вдохновенное – это сила, которой не сможет противостоять ни одно правительство на Земле. Видите, как важен каждый из вас?

/372/

.htm - Следующий фрагмент

На главную: Книги Б. Крема

Книги          Фильмы       Журналы       Газеты      Новости      Майтрейя       Об авторе

Чудеса        Медитация           Архив          Международная взаимопомощь         Share International